Mira Pešović, nastavnik predškolskog vaspitanja, OŠ “Maksim Gorki” Pogorica
Dragana Tomašević profesor predškolskog vaspitanja, OŠ “Maksim Gorki” Pogorica
Sandra Radulović profesor predškolskog vaspitanja, OŠ “Maksim Gorki” Pogorica
ISCED nivo
ISCED 1 (OŠ 1-5 razred)
Razred
OŠ - 1
Broj učenika
26
Predmet/i
[OŠ – Obavezni] Priroda i društvo
Ključne kompetencije
1. Kompetencija pismenosti, 2. Kompetencija višejezičnosti, 3. Matematička kompetencija i kompetencija u nauci tehnologiji i inženjerstvu, 5. Lična društvena i kompetencija učenja kako učiti, 6. Građanska kompetencija, 7. Preduzetnička kompetencija, 8. Kompetencija kulturološke svijesti i izražavanja
Ishodi učenja
1. Kompetencija pismenosti
1.1.11.Vodi računa da ne povrijedi emocije drugih
2. Kompetencija višejezičnosti
1.2.5. Poštuje jezički i kulturni identitet svakog pojedinca i uvažava različitosti, 1.2.4. Koristi odgovarajuće situacije i izvore za učenje stranih jezika (npr. crtani filmovi, slikovnice, video-igre i sl.)
3. Matematička kompetencija i kompetencija u nauci, tehnologiji i inženjerstvu
1.3.1. Koristi osnovne računske operacije sa prirodnim brojevima, matematičke postupke i mjere za rješavanje problema u svakodnevnim životnim situacijama
4. Digitalna kompetencija
5. Lična, društvena i kompetencija učenja kako učiti
1.5.14. Komunicira s drugima uz izražavanje i razumijevanje različitih gledišta
6. Građanska kompetencija
1.6.2. Prepoznaje osnovne vrijednosti u porodici, školi i društvu koje se odnose na poštovanje sebe i drugih, pravičnost, solidarnost, nediskriminaciju i poštovanje prava djece
7. Preduzetnička kompetencija
1.7.7. Sarađuje sa drugima kako bi se ideje pretočile u aktivnosti
8. Kompetencija kulturološke svijesti i izražavanja
1.8.2. Povezuje različite uloge i doživljaje u kulturnim i umjetničkim ostvarenjima (pisac-čitalac, kompozitor-izvođač-slušalac, glumac-publika, slikar–publika, arhitekta–graditelj–sredina i sl.), 1.8.4. Izražava svoje ideje i osjećanja u stvaralačkom procesu kroz slikanje, crtanje, sastav, skulpturu, muziku i druge umjetničke i kulturne oblike
