Nastavnik/ca
Serija Kalac
serija.kalac@os-bratstvojedinstvo-ro.edu.me
Uto. 22.9. – grupa 09
Trener/ica:Ljubica Špirić
Članovi tima
Serija Kalač, prof. fizike/hemije JU OŠ”Bratstvo-jedinstvo”Skarepača Rožaje Rafeta Nurković, prof. matematike JU OŠ”Bratstvo-jedinstvo”Skarepača Rožaje Muzafer Mujević, prof. rayredne nastave JU OŠ”Bratstvo-jedinstvo”Skarepača Rožaje Munira Dacić, prof. razredne nastave JU OŠ”Bratstvo-jedinstvo”Skarepača Rožaje Adis Kalač, prof. razredne nastave JU OŠ”Bratstvo-jedinstvo”Skarepača Rožaje
ISCED nivo

ISCED 2 (OŠ 6-9 razred)

Razred

OŠ - 7

Broj učenika

23

Predmet/i
[OŠ – Obavezni] Priroda, [OŠ – Obavezni] Biologija, [OŠ – Obavezni] Hemija, [OŠ – Obavezni] Fizika, [Međupr. teme] Preduzetničko učenje
Ključne kompetencije
1. Kompetencija pismenosti, 2. Kompetencija višejezičnosti, 4. Digitalna kompetencija, 5. Lična društvena i kompetencija učenja kako učiti, 7. Preduzetnička kompetencija
Ishodi učenja
1. Kompetencija pismenosti
2.1.7. Pronalazi, procjenjuje, obrađuje i prezentira razlilčite vrste podataka i informacija koristeći različite vrste izvora podataka i informacija, 2.1.8. Koristi informacije i podatke da argumentuje svoje tvrdnje upotrebljavajući digitalne tehnologije za obradu teksta, prezentaciju, te pretraživanje i obradu podataka i informacija
2. Kompetencija višejezičnosti
2.2.6. Koristi različite komunikacijske situacije i izvore za učenje različitih jezika (npr. Internet, on-line kursevi i e-testovi, filmovi, muzika, komunikacija uz korištenje socijalnih mreža, sl.), 2.2.7. Iskazuje pozitivan stav prema drugim jezicima i kulturama
3. Matematička kompetencija i kompetencija u nauci, tehnologiji i inženjerstvu
4. Digitalna kompetencija
2.4.6. Kreira i dijeli digitalni sadržaj i materijale (npr. tekst, tabele, grafički prikaz, slika, prezentacija, audio i video materijal…) koristeći servise i aplikacije i digitalnu tehnologiju za skladištenje podataka, 2.4.7. Napredno pretražuje, čuva i koristi informacije i sadržaje u digitalnom obliku koristeći jednostavnu zaštitu, 2.4.9. Prihvaća digitalno-komunikacione tehnologije i inovacije i njihovo korišćenje na konstruktivan i promišljen način
5. Lična, društvena i kompetencija učenja kako učiti
2.5.15. Konstruktivno komunicira i sarađuje s drugima iskazujući fleksibilnost u komunikaciji, mogućnost pronalaska kompromisa, samopouzdanje i osjećaj empatije, 2.5.16. Usvoji pozitivne vrijednosti o ličnoj, društvenoj i fizičkoj dobrobiti i saradnji, 2.5.20. Razvija želju za primjenom prethodnog učenja i životnih iskustava
6. Građanska kompetencija
7. Preduzetnička kompetencija
2.7.3. Prilagođava svoje djelovanje etičkim aspektima i principima održivog razvoja
8. Kompetencija kulturološke svijesti i izražavanja
NASTAVNI MATERIJAL
Fotografije
Videa
DOKAZI
Fotogalerija
Videa